涂鸦的好处有哪些 促进手眼协调:从歪歪扭扭画出纸外的一条直线到封口的一个圆圈,宝宝的手眼协调能力会有大大的提升。激发创意:几乎所有的宝宝都喜欢画画,他们能从随意的线条和缤纷的颜色中获得想象的自由和创造时的快乐。
好处一:培养审美观 让孩子自己动手,用画笔在纸上或特定的涂鸦墙上留下童年的点点滴滴,能自然地培养孩子的艺术细胞与审美观。好处二:发展想像力 “涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”,就是保护想象,赏识“涂鸦”,就是鼓励想象。
促进宝宝协调 协调能力非常的关键,小的宝宝他还没有办法把手眼进行协调,通过不断的涂鸦,这可以加大宝宝手、眼、大脑的协调能力,让他的协调力有更大的进步。而且也可以让宝宝的观察力有所增加,因为宝宝会去观察生活,然后再把这些东西画出来。
涂鸦绘画对于宝宝来说,具有多方面的好处:促进大脑发育:涂鸦绘画能够刺激宝宝的大脑发育,特别是对右脑的刺激,可以提高宝宝的智力。在绘画的过程中,宝宝需要观察、思考和动手操作,这些活动都能够锻炼宝宝的大脑,提高其思维能力和创造力。
好处一,画画,有助于孩子的大脑成长 当小朋友抓着笔随意涂鸦,无论是地板还是床铺,可能都会留下他们的“色彩”,其实这是孩子用手在探索世界,同时也是孩子的手指、眼睛与大脑相互协调的结果。
用涂鸦来表达自己的一岁宝宝孩子从一岁半左右开始,父母除了多跟他说话,带孩子念儿歌外,还需要给孩子一只画笔,让他自由涂鸦。一开始,他们画画是没有目的性的,只是单纯地挥动他们的小手,画出印记来。父母不仅不要阻止和干涉,反而需要多鼓励孩子。
而这时候父母给孩子画笔,在他们的眼里画笔并没有什么特别的,所以他们会跟对待其它东西一样对待它。他们会在纸上敲打、划来划去。当他们看到纸上留下的印记后,他们会高兴的“啊啊”叫。
父母也可以给孩子购买一些画架,或者画笔,让孩子有更多的涂鸦工具,这样就能够画出更好的画作。涂鸦是孩子想象能力的一种表现。我们要知道,涂鸦其实是孩子想法能力的一种表现,孩子在涂鸦的过程中就能够变得更有创作能力,他的想象能力,得到充分的发挥。
培养审美观。让孩子自己动手,用画笔在纸上或特定的涂鸦墙上留下童年的点点滴滴,能自然地培养孩子的艺术细胞与审美观。发展想像力。“涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”,就是保护想象,赏识“涂鸦”,就是鼓励想象。训练观察力。
画画可以发挥孩子的想象力,是一种表达感情的方式。画画可以锻炼孩子小手的灵活性和协调性,是培养孩子善于观察事物、了解事物特征的好方法。画画还可以开发大脑右半球的功能,对开发智力也大有益处。所以,家长应该在宝宝1岁时就交给他一支小画笔,让他尽情涂鸦。
给孩子足够的绘画资源 孩子小时候胡写乱画是一个自学的过程,这种行为实际上是好的,我们也可以借助这种情况下的自主行为给他一些教学资源,以供他培养爱好。这也是小时候孩子在外界学到东西之后表示出来的一种回馈,孩子的想象力也正是这个时候得到了充分的发挥。
学会放下一般这个年纪的儿童都对任何事物充满好奇心,所以他们想在墙壁上留下属于自己的画作,这个时候家长不应该打骂他们。应该积极的教导他们,这不是图画的地方,可以在草稿纸上进行图画。但是如果墙壁已经被涂鸦的话,家长应该放宽心态,把这个墙板作为一个留念。
给孩子创设一个画画的角落。生活中父母可以给孩子创设一个专门的画画角落,然后提前清楚的告诉他们想画画可以从这里画。一定要说清楚、在这里可以随便画,但是只能在这里画。亲子共同参与。涂鸦的活动,我们父母可以多和孩子一起参与。虽然我们家长都不是毕加索,也不是什么美术系的高才生。
如果不想让孩子在自家墙壁上涂画,又想要让孩子尽情发挥这种涂鸦行为,家长可以为孩子寻找一个非常适合的涂鸦场所,让孩子能够肆无忌惮地涂画。可以把孩子带到某个随意涂画的游乐场所,也可以为孩子在家专门制作一面墙,便于清理,让孩子发挥自己的爱好。
我认为是可以去进行教育的,首先我们可以去跟宝宝说在墙上随意涂鸦是非常不卫生的,并且这个行为也是非常不好的,所以告诉宝宝不可以在墙上去随意涂鸦的,所以我认为这个教育也是非常重要的,并且也可以帮助宝宝去认识到非常多的东西,所以这个也是非常有着必要的,所以我们不能去容忍宝宝的这个行为。
你可以给他买一个画板呀,像BabyGo的就很不错,用配套的黑板擦就可以擦干净,可以随意涂鸦。
给孩子固定的涂鸦小天地。当你发现你家宝宝会用笔在物体表面留下痕迹时候,宝宝的涂鸦敏感期就已悄悄来临了。这时候你就要引导孩子在固定的地方进行他的“创作”了。
如果觉得家里的墙上哪哪都画的脏,家长可以通过引导,指定在一个地方画,现在有卖那种贴在墙上可以画画的白板。
从14个月上下逐渐,孩子便会发生自发的乱画,一般会保持到3-4岁。这个环节孩子的“美术绘画”个人行为一般不足系统软件、无纪律,所以我们把它称之为:涂鸦。涂鸦敏感期的孩子通常有十分充沛的想像力,但从而十分敏感,假如父母不注意,非常容易会“抹杀”孩子的这类想像力。
所以更多的学习是有必要的,理论不是虚无,它可以指导我如何去理解宝宝,如何去引导他成长。 在这个时间段,婴儿将在语言、智力、好奇心和社会能力四个方面有显著的发展。而且这个时间段,宝宝能够学到什么完全取决于你做了什么。 孩子的语言发展会在这一时间段稳步加速进行。
当孩子涂鸦时,家长应该持有的态度:不要责备他们让他们充分体验绘画的乐趣,在画的时候也可以适当的提醒孩子如何用线条颜色把自己的心情表达出来,画出来的线条直不直并不重要?重要的是让孩子在绘画的过程中找到表现自己方式,家长如果这样引导,慢慢的孩子就会拥有自己对事物独特的认知。
那么,如果你的宝宝也爱涂鸦,父母该怎么引导宝宝呢?家长不要功利心 现在,许多家长都有“望子成龙,望女成凤”的心态,于是,如果看到宝宝有绘画方面的天赋才能,便时刻希望着宝宝有一天能够成为画家,帮孩子报读一些绘画班,接受专人训练。
总的来说,应对涂鸦期宝宝,父母需要有足够的耐心和理解,提供一个安全、自由的涂鸦环境,引导和鼓励宝宝的涂鸦行为,同时也要适当地处理和保存宝宝的“作品”。这样,不仅可以满足宝宝的涂鸦需求,还可以帮助他们发展创造力和想象力,提高手眼协调能力,促进他们的全面发展。
赞扬不可少 如果孩子画完之后,拉着爸爸妈妈去看自己的作品的时候,家长一定要对孩子竖起大拇指,真诚地赞扬孩子,希望孩子能够加油,变得更棒。
之后可以带着孩子一起去清理墙面,让他感觉到在墙上画画确实是错误的行为。
鼓励孩子进行自我创作。许多家长爱干净,当看到孩子在墙上乱涂乱画,或者将家里搞得一团糟时,便会大发雷霆。其实在这个时候,家长应该多鼓励、少责骂。当孩子将作品制作出来时,家长第一时间要给出鼓励,而不是责骂。对于孩子来说,前者更能激发自己的积极性。
1、当孩子涂鸦时,家长应该持有的态度:不要责备他们让他们充分体验绘画的乐趣,在画的时候也可以适当的提醒孩子如何用线条颜色把自己的心情表达出来,画出来的线条直不直并不重要?重要的是让孩子在绘画的过程中找到表现自己方式,家长如果这样引导,慢慢的孩子就会拥有自己对事物独特的认知。
2、培养耐心:涂鸦是一个需要时间和耐心的过程,家长应该鼓励宝宝慢慢完成作品,不要急于求成。尊重孩子的作品:即使孩子的涂鸦看起来不够完美,家长也应该给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的努力得到了认可。
3、鼓励创意:不要限制孩子的想象力,允许他们自由地表达。即使作品看起来只是随意的涂鸦,也要积极鼓励,因为这是孩子创造力的表现。设立主题:可以为孩子提供一些简单的绘画主题,比如家庭、宠物、自然风景等,激发他们的绘画兴趣,并帮助他们学会如何将想法转化为画面。